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綜合素質評價系統
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  • 普教背景1

綜合素質評價系統

依托大數據精準評價,建設學生綜合素質評價系統。通過改進結果評價,強化過程評價,探索增值評價,健全綜合評價等方式,引導學生在課程評價中學會發現自己,提升自己。
  • 自定義評價體系

    評價體系支持根據學校教學理念定制化指標方案,評價內容支持課程化、多樣化、多維度化;

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  • 多維度評價數據采集

    基于學科素養、習慣養成、學科知識點等評價維度進行學生成長數據的采集,系統自動匯總分析。

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  • 多類型評價方式

    基于學校實際場景需求,支持自評、教師評、學生評、家長評等多種評價方式;

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  • 個性化成長報告冊

    結合過程評價、結果評價、增值評價、綜合評價采集到的學生成長數據,形成個性化的學生畫像。

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