長沙雅禮天心中學
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- 發布時間：2022-05-10 09:58
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長沙雅禮天心中學
詳情
為保障我校信息技術應用能力提升工程2.0有序開展、穩步推進，增強全體教師對信息技術與學科教學融合的研究意識，提高教師信息技術應用能力，切實提升學校育人水平，雅禮雨花中學特于2月底至4月初舉行教師信息技術應用與提升教學比武活動。
Part1 信息技術支持下基于學情的教學優化設計比賽
教學，教學，“先學后教”才是王道。在信息技術支持下，通過布置前測作業，收集學情數據以確定學生的學習起點、難點與痛點，優化教學設計，提高課堂效率。
部分優秀教學設計
Part2 微課比賽
微課，可以是教學重難點內容的突破，可以是教學支架的搭建，可以是教學資源的拓展。微課重在打破學生與課本、學生與生活、學生與學生以及學生與老師之間的障壁，拓展課堂學習的寬度、提升課堂學習的高度、增加課堂學習的溫度。
? 復賽前組內研討?
Part3 信息技術與學科深度融合賽課
實踐出真知。信息技術與學科深度融合賽課的開展，促使各備課組凝心聚力、頭腦風暴，不斷探索信息技術與學科深度融合的“點”，并通過接地氣、有實效的學生活動將“點”編織成“面”，讓課堂靈動且高效，師生充分享受信息技術帶來的課堂新活力。
? 比賽現場 ?
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。雅雨之師在信息技術2.0這半畝方塘中，定會精研細磨、精耕細作，尋得其與學科教學深度融合的契合點，創造智慧高效課堂，奠定學生成長基石，繪制雅雨教學藍圖。
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清華大學附屬中學
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無
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