清外從創辦初期就基于信息技術發展

對教育重大影響的積極響應

近期在“信息技術應用能力提升2.0工程”的推動的下

更加高度重視信息技術的基礎建設和技術推廣應用

積極落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術

應用能力提升工程 2.0的意見》等文件精神

開展“整校推進”工作

初步形成了組織有力、措施得當、實效突出的特點

實現了教育教學的提質增效

促進了師生信息素養的全面提升

【領導重視 組織有力】

黨總支書記、校長謝業周高度重視

學校信息技術的應用、融合和創新工作

積極履行領導職責

親自擔任清泉外國語學校信息技術應用能力提升2.0工程“整校推進”領導小組組長

謝校長多次組織相關人員部署2.0工程“整校推進”工作

積極推動學校信息技術基礎設施建設

參與相關課題的研討和指導

組織教師培訓和小組交流

參加市信息技術CIO培訓

開展信息技術與課堂教學融合的教學

起到了示范帶頭作用

學校2.0整校推進工作團隊建設有力

教師參與度高，制度健全，組織實施有條不紊

高效推動了學校信息技術的應用、融合和創新

（圖為謝業周校長主持相關會議）

（圖為謝業周校長接受深圳電視臺采訪）

（圖為謝業周校長主持信息技術2.0研討）

（圖為謝業周校長參加課堂教學融合信息技術的示范課例）

（圖為與廣西鳳山實驗小學信息化幫扶活動線上簽訂儀式）

（圖為信息技術2.0全體教師推進會）

【深度融合 積極創新】

我校教師較為年輕化

在信息化推進中凸顯優勢

信息化教學能力較強

全校教師均能熟練掌握信息化軟硬件設備的使用

能實現線上與線下教學相結合

教師對信息技術應用能力的學習熱情很高

主動參加學校組織或者市區組織的信息技術培訓

參加信息技術2.0工程的學習

參加網絡空間的建設

參加教學資源庫的建設

參加相關課題研究

參加信息技術課堂融合的教學實踐

以信息技術賦能教學質量

同時，與廣西省鳳山縣實驗小學簽訂線上幫扶協議

共同提升信息技術應用能力

（圖為應用學校視頻號開展的 “走！去大學”線上研學系列活動）

（圖為我校教師參加龍華云校1-3年級特色活動課程）

（圖為我校教師利用信息化平臺進行線上勞動課）

（圖為我校教師參加龍華云校七年級教學開放日活動）

（圖為我校教師進行課堂教學融合信息技術的示范課）

（圖為我校教師進行課堂教學融合信息技術的示范課）

【成效顯著 未來可期】

通過全校師生的努力，學校在信息技術應用方面取得了較大的成績

硬件設施逐年增加

校外合作日益加強

師生熱情高漲

參加各種競賽多次獲獎

學校工作得到多家媒體贊揚

我校被評為教育局

“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗學校

龍華云校新型教與學模式實驗校

龍華區“云校+”主題學習空間

學校充分利用新校優勢

高標準規劃未來發展方向

相信清泉外國語學校的明天

將是信息技術應用、融合、創新的沃土